El Juego educativo

El juego como elemento educativo

Importancia del juego

La importancia del juego proviene principalmente de sus posibilidades educativas. A través del juego el niño revela al educador, su genuino carácter, sus defectos y virtudes.

Con el juego, los niños se sienten libres, dueños de hacer todo aquello que espontáneamente desean, a la vez que desarrollan sus cualidades.

A través del juego se pueden inculcar muchos principios y valores: generosidad, dominio de si mismo, entusiasmo, fortaleza, valentía, autodisciplina, capacidad de liderazgo, altruismo.

Tipos de juego

Hay dos tipos de juego:

1. El espontáneo. Sin reglas fijas, de creatividad y libertad.

2. El dirigido. Ordenado, dirigido, con un fin y con unas reglas.

Principales elementos del juego

El juego nos presenta dos elementos muy importantes como son: la creatividad y la libertad.

Esto implica valores morales como; espíritu de superación, lealtad, cortesía, alegría, responsabilidad, perseverancia, espíritu deportivo, dominio de si mismo.

Valores físicos como; habilidad, reflejos, rapidez, fuerza, destreza.

Valores humanos; tanto intelectuales como: inteligencia, atención, memoria, iniciativa, observación, creación, sentido colectivo.

Por lo tanto desarrolla facultades físicas, intelectuales y morales, resolviendo necesidades: psicológicas, recreativas, de expresión, de aventura, de riesgo, de evasión.

El juego dirigido.

Es una actividad pensada para un grupo determinado y con unos objetivos previstos.

La participación del educador, será en todo momento, la de animador, permitir que el individuo actúe con libertad dentro del juego, cuidará de que el ánimo no decaiga, y observará los comportamientos y reacciones de los participantes.

Posibilidades en juegos dirigidos

Existen dos posibilidades en juegos dirigidos:

1. Juegos de interior

2. Juegos de exterior

Juegos de interior

Los juegos de interior son apropiados para el desarrollo de los sentidos: atención, observación, memoria, expresión, inteligencia, habilidad.

Juegos de exterior

Los juegos de exterior, desarrollan sobre todo la fuerza, la agilidad y la destreza

Condiciones para tener éxito con los juegos

Preparar el programa con antelación.

Es necesario prepara con la debida antelación el programa de actividades. Se trate del programa para un rato, para una tarde, una mañana o todo un día, es necesario fijar el ritmo, la curva de intensidad, que puede ser algo así como:

Juegos activos.

Juegos quietos.

Calma.

Juegos activos

Juegos quietos

Juegos activos

Preparar los juegos debidamente.

El juegos es un asuntos para niños y jóvenes, es preciso conservar el carácter espontáneo, libre y alegre. Esto implica mucha imaginación, una gran fantasía para presentar los juegos.

Saber donde colocarse.

Sabemos que los niños son distraídos. Cuando queramos explicar un juego deberemos colocarnos de manera que todos nos vean y a todos veamos. Debemos colocarnos a cierta distancia del grupo, lo que nos obligará a levantar la voz, y hablar lenta y claramente, de esta forma las palabras tendrán una mayor fuerza, y las oirán todos.

Cuidar la voz.

Tenemos que acostumbrarnos a hablar claramente, articulando las palabras y evitando la precipitación. Sobre todo, no chillar, es necesario encontrar el timbre adecuado, y nunca forzar la voz (ojo a la afonía).

Saber mandar.

Es necesario que nuestras instrucciones sean escuchadas y obedecidas. Conseguir sea aceptados como árbitro.

Cuidar la actitud

El líder es el punto de mira de los muchachos/as, se fijan en todo y no serán

Remisos a imitarlo. Por eso es necesario cuidarse en la postura, mostrarse

firme y sereno, ser justo, ser dinámico.

Saber corregir y premiar.

Sancionar con justicia y saber dar el premio estimulante en el momento apropiado.

El proceso del juego

La presentación

En principio haremos la presentación. Una narración fantástica, llena de misterio, puede ser la llave para un gran éxito con un juego.

Se puede presentar como historia o cuento, no obstante tampoco conviene abusar de este sistema.

Hay juegos que precisan de una presentación especial, son los pequeños juegos, atrayentes y divertidos.

La explicación

La explicación deberá caracterizarse por:

· de pocas palabras, bien elegidas, describiendo el juego

· definición del campo de juego

· concreción del papel de cada jugador

· reglas claras y forma de puntuar

· dar oportunidad de que los participantes pregunten todas sus dudas

· anunciar que ocurrirá en caso de incumplir las reglas

· comenzar ordenadamente

· hacer un reparto justo de fuerzas y jugadores, para que todos tengan la oportunidad de ganar.

· presentar el juego con dinamismo, que invite a jugar

· hablar con autoridad, exigir atención, no admitir preguntas de normas ya explicadas

· si es necesario, hacer un ensayo previo

Durante el juego

Es necesario un árbitro imparcial que vigile su marcha, así como mantener el interés y cambiar el ritmo del juego si resulta demasiado largo o poco interesante.

Exigir que se respeten las reglas del juego, evitar los peligros y/o lugares peligrosos y hacer que los participantes lleven ropa adecuada.

Final del juego

· Se concretará el ganador.

· se efectuará una evaluación del mismo

· recoger el material utilizado

· organizar para que todo regrese a la normalidad (ropa, limpieza, etc.)